2024年4月25日下午，音乐学院在B403音乐厅开展2024年本科教育教学审核评估专题培训。学院领导班子成员、全体教职工参加培训会议，培训会由副院长侯静宜主持。

会上，全体与会人员观看了本科教育教学审核评估关于课程材料、毕业论文（创作）的材料检查内容的学习视频。

声乐歌剧系教师张菲菲以“课程目标达成分析报告讲解——以《流行演唱主科1》《流行演奏1》课程为例”为主题，从撰写课程分析报告应准备的材料、相关注意事项、详细计算步骤以及课程目标达成评价结果分析等方面作了交流分享。

作曲系教师洪露以“课程过程性考核及结果性考核打分规划——以《视唱练耳》《云南地方戏曲》课程为例”为主题，从多维度过程性考核设计、“多主体”的评分形式、多元化的考核内容和考核形式以及《课程目标达成情况分析表》填写注意事项进行交流分享，指出任课教师在设计课程细化打分的过程中要争取做到易操作、全面性和科学性相结合，可尝试以“多维度、多主体、多元化”的方式让课程的过程性考核和结果性考核真正体现学生的学习状态、学习态度、学习进度。

副院长侯静宜对张菲菲、洪露两位老师结合具体课程分享OBE理念在课堂教学以及课程设计上的运用表示肯定，对即将开展的本科生教育教学诊断性审核评估，从上课纪律、教学准备、教育质量与教学方法以及积极配合教学档案检查方案等方面对全体参训人员提出工作要求。

文：刘璟

图：刘国正