11月24日，由云南艺术学院音乐学院主办、红河县教体局承办的“美育浸润行动”音乐教师专项培训在红河县教体局青少年活动中心报告厅举行。

红河县教体局副局长李思发在开班仪式上致辞，对云南艺术学院音乐学院专家团队的到来表示热烈欢迎，同时对参训教师提出殷切期望，着重阐述培训的重要意义及工作要求。我院音乐教育系系主任张昀教授与李燕博士受邀担任主讲专家，面向全县中小学音乐教师开展了两场专题讲座，旨在全面提升基层音乐教师的专业素养与教研能力。红河县各乡镇中小学音乐教师和学生代表共同参与学习。

李燕博士以《中小学音乐教材分析的多重向度——教师作为研究者与设计者》为题，深刻阐述了素养时代下音乐教师的角色转型。讲座从“教材观”的革新切入，指出教师应从传统的教材执行者，转变为兼具研究意识与设计能力的教育主体。讲座系统解析了音乐教材分析的研究路径，包括提出核心问题、梳理问题来源、界定研究对象、构建理论框架及选择研究方法等环节，强调“研究问题来源”是推动课题深入的关键视角。

张昀教授主讲《走进音乐的世界——音乐审美心理与音乐的表现机制》，以聆听为核心，通过多版本音乐对比，引导师生细致辨析听觉体验的差异与内涵。她重点强调了联觉在中小学生音乐审美发展中的重要作用，并建议教师在课堂中适度引入中国歌剧、舞剧的经典作品片段，增强学生对本土音乐文化的感知与认同，实现传统艺术的当代传承，为教学实践提供了切实可行的思路与方法。

本次专题讲座兼具理论与实践的双重价值，在强化参训教师专业能力的同时，也为红河县美育事业的长远发展注入了新的活力。这不仅为促进县域美育质量均衡发展提供了专业支撑，更为构建高质量、均衡化的美育体系奠定了坚实基础。

文：苗耀允 ，图：李张慧、李玥蓉

一审一校：苗耀允

二审二校：曹智武

三审三校：童汝全