金秋九月，丹桂飘香，9月1日，云南艺术学院第七批“美育浸润行动计划”驻富宁县支教团顺利抵达。带着对教育的热忱与艺术的专长，这群年轻的学子迅速完成了从“大学生”到“支教老师”的身份转变，走进了富宁县中小学的课堂，用青春点亮了基层美育的火种。

从大学校园到小学讲台，改变的是身份，不变的是对艺术教育的执着。抵达富宁后，支教团的同学们第一时间投入教学一线。在课堂上，他们不仅是传授知识的老师，更是孩子们感知美的引路人。在富宁县第四小学的一堂音乐课上，支教老师借助多媒体课件，用生动的旋律和温情的画面，带领孩子们走进音乐的世界。黑板上的音符与屏幕上的动画交相辉映，孩子们专注的眼神和跟唱的童声，正是美育浸润最真实的回响。

9月10日，第42个教师节如约而至。在这个属于教师的特殊日子里，支教团的同学们深度参与了富宁县第二小学和第四小学的教师节庆祝活动。在四小，他们协助布置会场、组织学生献花，用艺术生的巧思为庆祝大会增添了别样的光彩。走廊里堆满的鲜花、五彩缤纷的气球、孩子们亲手制作的贺卡，都凝聚着对老师的感恩。在二小，他们与当地教师一同联欢，在自给自足的“烟火气”聚餐中，褪去青涩，融入团队，感受着基层教育大家庭的温暖与凝聚力。

从初登讲台的紧张，到教师节活动中的从容协作，短短十天，支教团成员们在富宁这片热土上迅速成长。他们不仅将云南艺术学院音乐学院的“美育浸润”理念带进了课堂，更在服务基层、组织活动的实践中，深刻体会到了“教育家精神”的内涵。正如支教团一位同学所言：“当看到孩子们因为一首歌、一幅画而露出笑容时，我真正明白了美育的意义。”

美育浸润，润物无声，云南艺术学院第七批支教团的故事才刚刚开始。他们正以青春为笔，以艺术为墨，在富宁的校园里书写着关于美、关于爱、关于成长的教育篇章。未来，他们将继续扎根课堂，用艺术点亮更多孩子的梦想，让美育之花在边疆校园持久绽放。

文、图：李欣欣、李思雨、邓升群

一审一校：李旻波

二审二校：曹智武

三审三校：黄涛