2026年10月17日，红河县教育体育局联合云南艺术学院支教团开展“美育浸润”实践采风活动。云南艺术学院带队教师与红河一中李毅芳老师、甲寅镇中心小学李曼校长带领支教团学子走进甲寅镇龙普竹编非遗村落，寻访民间匠人；随后前往他撒村参与重阳节民俗文艺活动。此次活动旨在传承发展中华优秀传统文化，引导学子了解红河本土少数民族非遗与风土人情，在乡土大地中丰富美育实践体验、激发艺术创作热情。

出发：奔赴甲寅，开启乡土美育采风

上午，师生们在红河一中集合，集体乘车前往甲寅镇，用眼捕捉风物，用心聆听乡音，在自然与人文的交融间探寻艺术本真。龙普村是彝族聚居村落，也是拥有四百余年历史的“江外”竹编手工艺发源地。他撒村是哈尼族聚居村落，以十二龙泉闻名，蕴含独特的哈尼水文化与梯田水利智慧。沿途，层层梯田铺展在山野之间，云雾缠绕田垄，风光如画。

探访：龙普竹编，触摸非遗的温度

首先抵达龙普村竹编展厅，展厅门口的巨型竹编篾帽静静地诉说着农耕岁月。龙普竹编始于明末清初，2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。展厅内传统竹器与文创作品并存，匠人融合竹编与彝绣美学，让古老手艺焕发新生。

当地以“公司+合作社+农户”模式发展竹编产业，开设技能培训帮助残障学员掌握技艺，依托新媒体直播间推广非物质文化遗产。一根竹篾，编出增收希望；一条产业链，联结民族团结。

对话：匠人坚守，让技艺代代相传

龙普村现有州级非遗传承人2名、县级传承人6名。村中随处可见竹编器物和彝族特色的纺织品，指尖翻飞，匠心代代延续。

师生们拜访非遗传承人李福老师。李福自11岁起便与竹篾相伴，六十余年坚守匠心。李福家中陈列着各种由他制作的竹编制品，桌子、竹篮一应俱全，其中包括哈尼姑娘出嫁必备的嫁妆竹篮和红河的吉祥鸟——白鹇鸟竹编。李福还拿出了一件有着五十多年历史的老竹编作品，现场演示编织技艺，讲解竹编养护知识。如今当地推进非遗进校园，将竹编文化带入青少年课堂。

盛会：重阳他撒，歌声联结你我

告别龙普，师生们来到他撒村，恰逢当地老年协会举办“九九”重阳节庆典活动。村口十二龙泉清泉流淌，承载着乡民美好的祈愿。庆典没有华丽的舞台布景，一方空地、一套音响，阳光洒落，便是最好的舞台。

庆典开始后，各个老年协会的哈尼族老乡们身着绚丽的民族服饰，载歌载舞，热烈的现场氛围深深感染在场众人。台下老人孩童一同观演，师生们从中感受到民族文化代代传承的力量。云南艺术学院音乐学院师生受邀表演。

歌声响起，现场村民一同合唱，掌声阵阵，乡村与校园的旋律在此交融。

相逢：把酒欢歌，共话乡土情谊

演出落幕，他撒村老年协会邀请全体师生在他撒村公房共享重阳晚餐。菜肴丰富，席间温情流动。一位老人吹奏起葫芦丝，身着哈尼盛装的村民轮番来到席间，唱响酒歌、《没有共产党就没有新中国》以及迎宾哈尼民歌。云南艺术学院支教团师生献上《映山红》《我的情歌》《知不知道》等歌曲，语言虽有不同，音乐没有边界，乡亲们的热忱深深打动在场师生。

感悟：扎根乡土，美育生生不息

一日采风圆满落幕。师生们感受竹编匠心，共赴乡土歌会，真切体会各民族手足相亲、守望相助的温情。

乡土即美育课堂，非遗、民歌、民俗都是宝贵的美育资源。非遗扎根生活，民族文化流淌在民间烟火之中。

各民族文化各美其美，美美与共。未来，师生们将把本次采风见闻带回课堂，播撒乡土美育种子，讲好红河本土民族故事，守护非遗文脉，让乡土之美在课堂与舞台上延续。

文：王子婷，图：宋艺舟、邓波

一审一校：李毅芳、邓波

二审二校：曹智武

三审三校：黄涛