8月28日上午，云南艺术学院音乐学院师生肩负使命、再次启程，奔赴那片蕴藏自然交响的土地——红河哈尼族彝族自治州红河县，接过前批支教教师的接力棒，深入推动美育浸润行动。此次行动旨在贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全省教育发展大会精神以及教育高质量发展三年行动计划，推进“五育并举”，补齐教育资源薄弱环节，助力云南教育高质量发展。

美育浸润行动计划是《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》的重要举措，围绕教育强国建设与办好人民满意教育的目标，着力弥补边境地区教育发展短板。该计划以美育为突破口，构建高校与中小学协同发展机制，既缓解音乐、美术等学科师资结构性短缺问题，又通过课程共建、师资培训与艺术实践等多种形式，全面提升受援学校美育教学质量和学生艺术素养。

8月28日下午，云南艺术学院派驻师生抵达红河县，于县教育体育局召开2025年秋季学期美育浸润工作座谈会。红河县教体局副局长许文亮、各受援中小学校长或教师代表，云南艺术学院美术学院副院长沐晓熔、教务处（课程中心）质量标准科副科长肖李及全体派驻师生参会。许文亮副局长高度肯定了美育浸润行动对红河县美育发展的积极推动作用，并寄语新一批支教教师传承使命、深耕教学。各受援学校负责人总结了前期支教成效，并结合实际情况提出新学期的具体要求与注意事项。

自8月29日起，各校派驻学生积极配合新学期准备工作，全身心投入教学岗位。派驻学生们在课堂设计中注重生动性与参与感，在短时间内逐步形成个人教学风格与模式。课堂上，学生眼中闪烁着好奇与探索的光芒，教师们坚持以学生为主体，鼓励他们在音乐课上勇敢表达、展现自我。

带队教师及时跟进派驻学生的教学与生活状况，走访各派驻学校，与校长持续对接，深入课堂听课评课，定期组织线上工作例会及线下专题教学研讨，切实为派驻学生提供生活关怀、心理支持与专业指导。